在510啟動禮前，啟賢教育協會對中學、小學和特殊學校的校長和教師進行了一項校園欺凌的問卷調查。我們總共收到了319份問卷回覆。調查結果顯示，超過一半的受訪者表示
未能清楚說明校園欺凌的定義，也無法掌握正確處理欺凌事件的方法。這顯示了在處理校園欺凌問題上存在知識和支持的不足。

根據調查結果，受訪者表示希望加強對教師的支援，幫助他們通過活動處理校園不當行為，並預防欺凌事件的發生。這些活動包括提供專業培訓、研討會或講座，以提高教師對校園欺凌問題的認識和應對能力。

調查結果提供了非常有價值的信息，結果顯示需要更多支援和培訓，幫助學校更好地應對校園欺凌問題。通過教育和提高意識，可以努力建立一個更安全、友善和包容的正向積極學習環境。